Autor: Kamalasani Ponnamapalam

*Dies ist ein Film, der auch kleineren Kindern das Corona-Virus gut erklärt…
https://www.youtube.com/watch?v=_kU4oCmRFTw

*Die Wusel­stunde:
In der digitalen Wusel­stunde für Kinder werden zweimal am Tag spannende und vielfältige Geschichten aus Kinder­bü­chern in einer Live-Vorlesung erzählt.
https://wuselstunde.de/

* Experi­mente für zu Hause
Das Technische Museum Wien bietet eine Reihe von Anlei­tungen für spannende Experi­mente an, die man zu Hause durch­führen kann und bei denen die Kinder spiele­risch lernen.
https://www.technischesmuseum.at/experimente-fuer-zuhause

*kostenlos Zeitschriften (z.B. Geolino) lesen
https://aktion.grunerundjahr.de/deutschland-bleibt-zuhause

*Das wurde mir gerade noch empfohlen, eine SEHR umfang­reiche Zusam­men­stellung von Tipps!!!: https://www.berlin.de/ba-marzahn-hellersdorf/politik-und-verwaltung/aemter/jugendamt/artikel.910290.php

Weitere ❤Corona-Tipps ❤

*Für die Kleinen postet das Kinder­kunsthaus München auf Instagram jeden Tag eine Bastelidee: https://www.instagram.com/kinderkunsthaus/ und auch das FEZ Berlin sammelt auf seiner Inter­net­seite kreative Ideen für Zuhause: https://fez-berlin.de

*Die ARD erweitert ihr Kinder­pro­gramm — Die Sendung mit der Maus kommt nun täglich um 11:30 Uhr im WDR. Die Kinder­nach­richten “logo!” berichten nun zwei Mal pro Tag über die aktuelle Lage — zusätzlich zu der Sendung um 19:50 Uhr auch um 11:05 Uhr: https://www.tagesschau.de/inland/corona-kinderprogramm-101.html

*ALBA Berlin bietet auf YouTube ab sofort eine tägliche Sport­stunde für Kinder. Der Sporttag beginnt um 9 Uhr mit 30 Minuten Programm für Kitakinder, um 10 Uhr läuft dann die 45-minütige Sport­stunde für Grund­schul-Kinder und um 11 Uhr der Sport­un­ter­richt für Oberschul-Kinder: https://m.youtube.com/user/albabasketball/videos

*Von Newniq gibt’s hübsche Malvor­lagen zum Ausdrucken: https://www.newniq.com/allgemein/malvorlagen-fuer-kinder-gegen-den-corona-kollar/?mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa

*Das Hamburger Zwergen­or­chester streamt ab Montag täglich ein Konzert: https://www.instagram.com/zwergenorchester/?mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa und die Musik­leh­rerin Julia Miller-Nissner bietet jeden Tag auf YouTube eine Online-Musik­stunde an: https://m.youtube.com/channel/UCjZo5FZLamKq6fuwb1hHdwQ/videos

*Ein Wohnzimmer-Konzert geben am Sonntag (22.3.) u.a. Johannes Oerding, Michael Schulte und weitere deutsche Künstler beim „Wir bleiben Zuhause Festival“: https://www.instagram.com/p/B94u4SOlBrN/?mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa. Und die Berliner Clubs machen täglich ab 19 Uhr einen Livestream: https://www.unitedwestream.berlin/?fbclid=IwAR2mbV_EV33saMYRXIp24VUuBI6dZpTIvCebZbX6n1dNn8liHsE1LXypVrQ&mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa

*Frisch­ge­ba­ckene Mamas bekommen bei Hallo Hebamme ab heute einen kosten­losen achtwö­chigen-Rückbil­dungskurs: https://hallohebamme.de/rueckbildungskurs/?mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa (übrigens auch für alle anderen Mamas gut, um mal wieder was für den Becken­boden zu tun 😬😉)

*Einen Museums­besuch ermög­lichen euch die virtu­ellen Rundgänge in 12 berühmten Kultur­stätten auf der ganzen Welt, wie dem Pariser Louvre oder dem New Yorker Guggenheim: https://www.mentalfloss.com/article/75809/12-world-class-museums-you-can-visit-online?mc_cid=dd29d17cad&mc_eid=fcbcca3eaa

Unsere Kolleg*innen vom Netti haben eine Online-Pinnwand (Padlet) erstellt, auf dem Ihr/Sie Infor­ma­tionen, Materialien, Ideen und Veran­stal­tungs­hin­weise findet, wie das Lernen, Spielen und Arbeiten zu Hause gestaltet werden kann:
https://padlet.com/netti_/zuHausebleiben

Die Beiträge können kommen­tiert und erweitert werden. Hinweise können auch gerne an Isgard Walla geschickt werden.
Für Fragen oder Unter­stüt­zungs­be­darfe stehen das Netti gerne zur Verfügung.

Hier der Kontakt:
Isgard Walla
Projekt­ko­or­di­na­torin Medien­bildung für gute Schule
Inter­net­werk­statt Netti — Medien­kom­pe­tenz­zentrum Tempelhof-Schöneberg
Projekt Network
i.walla@outreach.berlin
030 253 99 72
www.netti.berlin
outreach gGmbH

Da wir als Projekt nicht immer alle Infor­ma­tionen auf dem aktuellsten Stand halten können, besuchen Sie bitte gerne auch die PFH — Homepage unter dem Link https://www.pfh-berlin.de/de/aktuelles/tipps-fuer-zuhause-waehrend-der-corona-schliesszeiten

Hier einige wichtige Infor­ma­tionen für Sie zusam­men­ge­stellt:

• Infor­ma­tionen zum Corona­virus für Geflüchtete und Migrant*innen in 15 Sprachen vom MiMi (with Migrants for Migrants) https://corona-ethnomed.sprachwahl.info-data.info/

• Auf berlin.de/corona finden Sie ein umfang­reiches FAQ mit häufig gestellten Fragen und Antworten bezüglich der vom Berliner Senat beschlos­senen Sofort­maß­nahmen.
Alle Infor­ma­tionen sind auch in Englisch, Türkisch, Arabisch und Russisch lesbar.

Das Landesamt für Flücht­linge hat außerdem Podcasts in acht Sprachen zum Umgang mit Quarantäne-Maßnahmen publi­ziert.

• Fragen und Antworten zum Corona­virus auf der Website des Robert-Koch-Instituts und auf der Website der Charité

• Hotline: Falls Sie befürchten, sich angesteckt zu haben, können Sie sich beraten lassen. Bitte wenden Sie sich an die Hotline des Berliner Senats: 030 90 28 28 28, 08:00–20:00 Uhr. Für den Fall, dass diese Hotline besetzt ist, finden Sie auf der Website des Senats weitere Hotlines aller Bezirke: www.berlin.de/corona/hotline

• Gesund­heits­ämter der Bezirke sowie eine Suchfunktion des Robert-Koch-Instituts, mit dem Sie Ihr zustän­diges Gesund­heitsamt finden.

Bleiben Sie gesund!

Liebe Kolleg*innen, Koope­ra­tions – und Netzwerk­partner,

wir haben uns überlegt, wie wir in Zeiten der Corona-Krise weiterhin Brücken bauen und sowohl Eltern als auch Erzieher*innen und Lehrkräfte unter­stützen können.

1.) Eltern werden als Lernwegbegleiter*innen ihrer Kinder in einer Situation von geschlos­senen Schulen und Kitas noch wichtiger!
Sie sollen und können die Lehrkräfte nicht ersetzen, aber sind speziell in der Grund­schule für eine gute Kommu­ni­kation zwischen Schüler*innen und Lehrkräften unabdingbar.

Viele Lehrkräfte versenden derzeit bspw. Wochen-Arbeits­pläne per email und sind darauf angewiesen, dass die Eltern diese ihren Kindern ausdrucken und sie zumindest zum Teil dabei unter­stützen, diese zu verstehen und umzusetzen. Sehr gerne wünschen sich die Lehrkräfte eine Rückmeldung, ob das Pensum so stimmt, wie es den Kindern geht, wie weit sie gekommen sind etc.
Um diese wichtige Kommu­ni­kation zu unter­stützen, haben wir einen Unter­stüt­zungs-Angebots- Brief an die Eltern verfasst, momentan haben wir ihn auf
— Deutsch Bildungs­bot­schaf­te­rInnen unter­stützen Eltern in der Coronakrise_deutsch
— Arabisch Bildungs­bot­schaf­te­rInnen unter­stützen Eltern in der Coronakrise_arabisch
— und türkisch Bildungs­bot­schaf­te­rInnen unter­stützen Eltern in der Coronakrise_türkisch
erarbeitet, weitere Sprachen folgen ggf.

Wir wollen unsere Projekt-Koope­ra­ti­ons­ein­rich­tungen in Schöneberg-Nord, Tiergarten-Süd und Nord-Neukölln gerne dazu einladen, diese Briefe an die Eltern weiter­zu­leiten, wo Sie Unter­stüt­zungs­bedarf sehen oder vermuten.
Streuen Sie sie gerne auch unter Ihren Lehrkräften (oder ggf. Erzieher*innen), so dass diese sie gezielt an Eltern schicken können, von denen sie bspw. noch keine Rückmeldung erhalten.
Wir vernetzen dann die Eltern, die sich bei uns melden mit Bildungs­bot­schaf­te­rInnen in ihrer Mutter­sprache. Diese können dann bspw. abfotografierte/weitergeleitete emails der Lehrkräfte telefo­nisch übersetzen und erläutern und ggf. weitere Hilfe­stel­lungen geben.

2.) Falls Sie fundierte und hilfreiche Nachrichten haben, die für Eltern und Familien relevant sind, können Sie diese gerne an mich schicken und ich kann sie dann über das Bildungs­bot­schaf­te­rInnen-Netzwerk in verschiedene Eltern­kreise streuen.

Die Situation ist für alle noch unver­traut und eine besondere Heraus­for­derung. Alle versuchen bestmöglich diese neuen Wege zu beschreiten und wir hoffen, dass wir einen Beitrag leisten können, dass es für einige etwas einfacher wird.

Für Rückfragen und Anregungen bin ich gerne im home office für Sie erreichbar!

Mit freund­lichen Grüßen,

Nina Lutz

Wann: am Mo, 10.2., 17.2. und 24.2.2020. Jeweils von 9 – 12 Uhr.
Wo: im Kiez-Zentrum Villa Lützow (MGH), Lützow­strasse 28 · 10785 Berlin

Dann kann man sich entscheiden, an der Bildungs­bot­schaf­te­rInnen-Weiter­bildung teilzu­nehmen!
Weitere Infos im Projekt­flyer & auf unserer Webseite!

Die Teilnahme ist kostenlos.
Kinder­be­treuung steht bei Bedarf zur Verfügung!

Wir freuen uns auf Dich!

Wir möchten auch herzlich einladen, den 6minütigen Film über unser Projekt anzuschauen:
Auf unserer Webseite oder auf youtube unter „Bildungs­bot­schafter Berlin“

Bei Fragen kann man mich gerne anrufen!
Nina Lutz Projekt­lei­terin, Telefon: 0177–5947458, Webseite: www.bildungsbotschafter-berlin.de

Den Flyer zum runter­laden und weiter­leiten finden Sie hier: Aushang_Neuer Bildungs­bot­schaf­te­rInnen-Kurs im MGH Villa Lützow

Wir freuen uns, dass seit Ende letzten Jahres frisch absol­vierte Bildungs­bot­schaf­te­rInnen auch an der Spreewald-Grund­schule aktiv sind. Als erstes Engagement haben sie ein Elterncafé aufgebaut. Den Flyer dazu sehen Sie hier: Bildungs­bot­schaf­te­rInnen-Elterncafé an der Spreewald-Grund­schule. Weitere Unter­stüt­zungs­mög­lich­keiten von Bildungs­bot­schaf­te­rInnen finden Sie hier: Angebote der Bildungs­bot­schaf­te­rInnen an der Spreewald-Grund­schule.

Wir freuen uns, dass die Bezirks­stadträte Herr Oltmann und Herr Schworck gemeinsam eine Presse­mit­teilung zur Veröf­fent­li­chung der Forschung zum Projekt Bildungsbotschafter_innen geschrieben haben.

Den vollstän­digen Text der Presse­mit­teilung finden Sie hier:
19–12-09_Pressemitteilung Abschluss­be­richt DESI-BiBos

Wir freuen uns sehr darüber, wieder neue motivierte Bildungs­bot­schaf­te­rinnen und Bildungs­bot­schafter in unserem Team willkommen zu heissen.

Anbei ein kurzer Bericht über die Zerti­fi­zie­rungs­feier am 25.11.2019 in der Spreewald-Grund­schule in Schöneberg:

Bildungs­bot­schaf­te­rInnen-Zerti­fi­zie­rungs­feier Spreewald-GS_25112019

Das Berliner Institut “DESI – Institut für Demokra­tische Entwicklung und Soziale Integration” hat über drei Jahre lang das Projekt der Bildungsbotschafter*innen wissen­schaftlich begleitet. Der nun vorlie­gende umfang­reiche Forschungs­be­richt dokumen­tiert und bewertet das Projekt. Fazit der Forscher*innen: Die Bildungsbotschafter*innen stellen einen wichtigen Beitrag zur Erhöhung der Bildungs­chancen und unter­stützen damit die soziale Integration in der Stadt. Eine Ausweitung des Projektes auf weitere Stadt­teile wird angeregt.

Wir wünschen allen Inter­es­sierten eine anregende und infor­mative Lektüre und stehen für Rückfragen und Anmer­kungen sehr gerne zur Verfügung!

Den Bericht finden Sie hier:
DESI_wissenschaftl. Evalua­ti­ons­be­richt Projekt Bildungs­bot­schafter

Die Webseite von DESI: https://www.desi-sozialforschung-berlin.de/aktuelles/

Wir haben uns sehr gefreut, dass wir einge­laden wurden, das BB-Projekt als best practice am 25.9.2019 beim bezirk­lichen Präven­ti­ons­fachtag Koope­ration Schule-Jugend­hilfe-Gesundheit Tempelhof – Schöneberg „Zebra­streifen“ im Rathaus Schöneberg vorzu­stellen. In der Einladung zum Fachtag hiess es:
„Für erfolg­reiche Bildungs­bio­gra­phien sind die Übergänge von entschei­dender Bedeutung. Damit diese möglichst positiv gelingen können, bedarf es einer engen Zusam­men­arbeit der betei­ligten Akteure.“
In den Fachvor­trägen, aber auch im zweiten best practice-Beispiel, nämlich der Vorstellung der Leitlinien der Übergangs­ge­staltung Kita-Grund­schule in Schöneberg Süd, wurde immer wieder betont, wie wichtig und notwendig die Eltern­be­tei­ligung ist. Insofern traf unsere Projekt­vor­stellung auf sehr offene Ohren und beim Markt­platz im Anschluss durften wir Gespräche mit sehr vielen inter­es­sen­tierten Fachkräften führen. Einige Schulen äußerten konkretes Interesse, das Projekt auch an ihre Schule holen zu wollen. Noch sind wir mit unserer Netzwerk­fonds­för­derung an die betei­ligten QM-Gebiete gebunden, aber wir hoffen, dass perspek­ti­visch eine Regel­för­derung ermög­licht wird, so dass wir Berlin-weit agieren können.